حاصلة على ترخيص وزارة الثقافة والإعلام


العودة   شبكة تراثيات الثقافية > تـراثـيـات الـعـام > تراثيات العام

كاتب الموضوع جمانة كتبي مشاركات 0 المشاهدات 1086  مشاهدة صفحة طباعة الموضوع | أرسل هذا الموضوع إلى صديق | الاشتراك انشر الموضوع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 07-07-2012, 01:11 AM
الصورة الرمزية جمانة كتبي
جمانة كتبي جمانة كتبي غير متواجد حالياً
عضو مجلس الإدارة ونائبة المدير العام
 
تاريخ التسجيل: Jan 2011
الدولة: مـكـة المـكـرمـة
المشاركات: 1,840
معدل تقييم المستوى: 50
جمانة كتبي تم تعطيل التقييم
Post المنهجية العلمية لدراسة التفسير



المنهجيّة العلميّة لدارسة التفسير

هذا ملخص ما جاء في محاضرة فضيلة الدكتور / مساعد الطيار حفظه الله والتي كانت بعنوان (المنهجية العلمية لدراسة التفسير) والتي ألقاها بديوانية الدراسات القرآنية بمحافظة الطائف بتاريخ 17/10/1430هـ.
وأريد أن أنبه الإخوة والأخوات إلى أنّ الملخص حوى أهم ما جاء في المحاضرة، غير أنّ المحاضرة تحتوي على الكثير من الفوائد العلمية، فهذا الملخص لا يغني عن سماع المحاضرة...


رابط لتفريغ المحاضرة كاملة :
https://www.box.com/s/8d8c0fb904e3dcff7855


رابط لجميع لقاءات الديوانية ، ومن ضمنها المحاضرة :
http://www.4shared.com/dir/21499525/cb3a2753/sharing.html




الملخص - للدكتور محمود سمهون - :

الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، وعلى آله وصحبه ومن والاه...

• المرحلة الأولى لمرحلة المبتدئين:
يجب أن نعنى بها، وعلينا أن ننتبه وأن نأسس أنفسنا بهذه المرحلة، وينبغي علينا أن لا ننظر على أننا تقدمنا على هذه المرحلة، لأنه إذا تكشف عما عنده من العلم فسيرى أنه ليس عنده شيء، والسبب هو أنّ الطريقة التي نعتمدها في القراءة لا تتسم بالقراءة، ولسنا من الحفاظ الذين أكرمهم الله بالحفظ كما مرّ عبر القرون من علماء.... فنحتاج في كل المراحل أن نركز على التقييد...
الكتاب الذي نريده في هذه المرحلة أن يتميز باستعابه لمسائل التفسير من أسباب النزول وبيان المعاني، وبيان المعنى العام، كما يتميز بسهولة العبارة، وأن يكون مختصراً...

- من أهم قواعد القراءة:
1- قراءة كتاب التفسير كاملاً.
2- قراءة كتاب التفسير أكثر من مرة، لوصول مرحلة استظهار الكتاب...
3- ترك المشكلات في هذه المرحلة، لأنّ الهدف فهم المعنى الإجمالي...
4- إذا وقعت على فائدة ما من خلال قراءاتك الأخرى، ضعها على الكتاب الذي تقرأه، الذي جلعته متناً لك...

- الكتب المقترح لهذه المرحلة: مرتبة من المختصرة إلى المتوسطة
1- التفسير الميسير / مجموع من العلماء / مجمع الملك فهد (يعتبر هذا الكتاب لبنة أولى لفهم الإجمالي).
2- جامع البيان في تفسير القرآن الكريم / معين الدين محمد بن عبدالرحمن بن محمد بن عبدالله الايجي الصفوي (حاول مؤلفه أن يشابه أسلوب البيضاوي، لكنه أقل وأقصر منه).
3- تفسير ابن أبي زمنين وهو مختصر تفسير يحيى بن سلام / أبو عبد الله بن أبي زمنين المري / دار الكتب العلمية - لبنان.
4- تفسير السمعاني / أبي المظفر السمعاني / طبعة دار الوطن - الرياض.
5- تيسير الكريم الرحمن في تفسير كلام المنان / عبد الرحمن بن ناصر بن السعدي / مؤسسة الرسالة – لبنان (أسلوب الشيخ الإنشائي أحيانًا يضيع المعنى، وهذه المشكلة عولجت في التفسير الميسر، غير أنه هناك مشلكة لم تعالج لا في التفسير الميسر ولا في تفسير السعدي وهي المعنى اللغوي الدقيق للفظة القرآنية).
وعلى طالب العلم في هذه المرحلة إلى جانب هذه التفاسير قراءة كتاب في غريب القرآن لكي يتعرف على معنى الألفاظ من جهة لغة العرب، فيكون عنده المعنى اللغوي للفظة من جهة والمعنى السياقي من جهة أخرى...

- كتب لفظ غريب وهي بشكل عام متقاربة إلاّ بعض المطولات:
1- تحفة الأريب بما في القرآن من الغريب / أبو حيان الأندلسي.
2- العمدة في غريب القرآن / لأبي محمد، مكيّ بن أبي طالب القيسيّ / مؤسسة الرسالة – لبنان.
هذه المرحلة ليس زمن محدد، وإنما مرتبطة في كيفية استفادة الطالب.

• المرحلة الثانية وهي مرحلة السالكين في هذا العلم:
ويمكن أن نقسمها إلى مرحلتين، أو دمجها في مرحلة واحدة...
ومن أهداف هذه المرحلة التعرف على أصول التفسير، ومعرفة الأقوايل في التفسير... وعليه أن يتعرف على طرق التفسير، وأسباب الاختلاف في التفسير.

- الكتب التي عنيت بالأقاويل:
1- النكت والعيون / أبو الحسن علي الماوردي / دار الكتب العلمية – لبنان.
2- زاد المسير في علم التفسير / عبد الرحمن بن علي بن الجوزي / المكتب الإسلامي.
3- الدر المنثور في التفسير بالمأثور / جلال الدين السيوطي.

- كتب محررة في هذا العلم:
1- المحرر الوجيز في تفسير الكتاب العزيز / لابن عطية / دار الكتب العلمية.
2- جامع البيان في تفسير القرآن / للإمام أبي جعفر محمد بن جرير الطبري.
3- المحررالوجيز في تفسير الكتاب العزيز / ابن عطية الأندلسي.
4- التسهيل لعلوم التنزيل / ابن جزي الكلبي.
5- تفسير التحرير والتنوير / محمد الطاهر بن عاشور.






المصدر : ملتقى أهل التفسير .



ساعد في نشر والارتقاء بنا عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك

__________________

إن كل أمة قادت البشرية في كل فترة من فترات التاريخ كانت تمثل فكرة . والأمم التي لم تكن تمثل فكرة كالتتار الذين اجتاحوا الشرق ، والبرابرة الذين اجتاحوا الغرب ، لم يستطيعوا الحياة طويلاً ، إنما ذابوا في الأمم التي فتحوها . والفكرة الوحيدة التي تقدّم بها العرب للبشرية كانت هي (العقيدة الإسلامية ) ، وهي التي رفعتهم لمكانة القيادة ! فإذا تخلوا عنها لم تعد لهم في الأرض وظيفة ، ولم يعد لهم في التاريخ دور .. وهذا ما يجب أن يتذكره العرب جيداً إذا هم أرادوا الحياة ، وأرادوا القوة ، وأرادوا القيادة . [ في ظلال القرآن - سيد قطب ].



***
رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
منهجية ، دراسة ، التفسير

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

Facebook Comments by: ABDU_GO - شركة الإبداع الرقمية

الساعة الآن 08:07 PM بتوقيت مكة المكرمة


Powered by vBulletin® Version 3.8.6
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd منتديات
F.T.G.Y 3.0 BY: D-sAb.NeT © 2011